兴欣作文网

首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 介绍红海湾作文 红海湾游记作文

四年级作文

介绍红海湾作文 红海湾游记作文

2019-11-08四年级作文
第一篇: 红海湾 美丽的红海湾 汕尾,一个靠海的小城市,那里的海鲜发,那里的风景更是美了!想像着海水滋润着心头,感到快乐无比。 今天是阴天,时不时照来几束“佛光”,太阳被遮得严

第一篇: 红海湾

美丽的红海湾

汕尾,一个靠海的小城市,那里的海鲜发,那里的风景更是美了!想像着海水滋润着心头,感到快乐无比。

今天是阴天,时不时照来几束“佛光”,太阳被遮得严严实实的,不肯露脸,却把身旁的几朵云染上了一层层金色的边,真美!

我换好了游泳衣,领着两个弟弟阔步向前,大海正如初次见到我一样,跟我打交道,跟我握手。沙子一粒一粒的,不时还露出几个白贝壳的小脑袋,有些是合的,有些是半开半合的,沙子有红的,也有黄的,红,红得晶晶的。

海边的人真快乐,我费了九牛二虎之力之力才下了水,水得很,不时还卷起一层层沙土,今天没有风,大海翻起了一层层荡漾着的浪花。

在海里,是小鱼生长的地方,登上瞭望台,太阳光洒在海面上,波光鳞鳞,为人所知艇在眼前闪过,尾巴愉快地洒下了一窜温暖的水花,帆船在海上渡过,帆迎风飘摆,如同翱翔于空中的海燕。

“嘟嘟”!车开走了,让我们再一次享受吧!闭上眼睛,回想大海的浪花,大海的帆船,大海的……

美丽的红海湾

朋友们,也许你们去游览过雄伟的万里长城,观赏过水平如镜的西湖······这些风景都让你们赞叹不已。而我却深深热爱着家乡美丽的红海湾。

来的哦啊红海湾,映入眼帘的是那无边无际的大海。在阳光下,海水闪闪发光。浪花一卷接着一卷轻轻地抚摸着海滩。漩涡在海水里漫天卷地,海浪的声音十分响亮。风呼呼的声音在我耳旁若隐若现地响着。可见这真是波涛汹涌啊……

当我走到另一边的时候,我更惊讶了!海水出奇的安静,在阳光下照耀的海水风平浪静,只有一小卷一小卷的波纹。这里没有一点儿海浪声······面对大海,我的心慢慢静下来了。

这是,我心里有了个“问号”:为什么都是同一片海域,可海水却一边波涛汹涌,一边风平浪静?据了解,这就是大自然的奇妙。因为一边的海域前面有天然的屏障——遮浪表。

啊!红海湾的美丽、奇特之处都在我脑海里留下深刻的印象。美丽的大海深深地表达了我们的大自然的奇妙。我爱红海湾那美丽的海,更爱我的家乡——汕尾。

红海湾

红海湾位于汕尾,红海湾的大海非常漂亮。早上的时候,海浪冲上沙滩,好像在和沙子玩耍。走到沙滩上,你就会发现一个个引人注目又精致美丽的贝壳,美得让人们都忍不住弯下腰把一个个贝壳捡起来,有的是蝴蝶形的,有的是小鸟形的,还有的是星星形的,真是千奇百怪!太阳升起来了。大海上面好像铺了一层层金灿灿的地毯,像金子一样闪闪发光,漂亮极了!

在大海远处有一座座连绵起伏的小山,从远去看,就像一条条波浪,向人们扑来,好像千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如用山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。晚上,太阳已经下山了,海面上金灿灿的地毯变成黑乎乎的地毯了!人们在海边放烟花,那些烟花飞上天,一啪,好像给海面照上了光明,美极了!忽然,一阵海风吹过,人们的身体,顿时感到舒适,好像想睡在沙滩上。那海浪声就像优美的音乐,好听的很。

红海湾真美啊!真让人留连望返啊!

红海湾一日游

我妈妈带我去汕尾的红海湾旅游,搭乘着旅游列车,我一路欣赏着远途风景,边品尝着鱿鱼干等零食,无聊得很。

经过3小时的吃喝消磨,终于到了汕尾的龙村吃饭,名以食为天。可肚子已经满满的我面对这一碗饱满的米饭,只得叹一口气,埋头苦吃。

消灭完饭,导游带着我们到酒店。分配号码,我们被分到了302。

4:00,我们终于可以游泳了。换好泳衣,套上救生衣,飞快地走向沙滩。

金黄的沙滩,亮晶晶的贝壳在闪烁着,我不禁捡起一个,仔细地瞧,贝壳身上有着非常美丽的花纹,优美的形态,精致小巧。正当我仔细地看着,已有人顽皮地将水泼过来,我嘴里是咸的,眼睛睁不开,难受极了。

我也不服输,闭上眼睛,用手用力打着,空中水花飞舞。玩够了,深深吸一口气,在水中浮着。游着。

忽然,一个大波浪霎时卷来,我人连着游泳圈,被冲上了沙滩,还喝了几口水。我身上被沙刮得红红的,哼,我拍拍身子站起来,再次与波浪作战!不出所料,我在连喝2口水的教训下变得老实了,走到比较浅的地方,尽情的玩耍。

接着,我搭乘着车,离开了红海湾。

第二篇: 红海湾

我们是坐车去到红海湾。一下车,我没经过爸爸妈妈的同意就戴着太阳帽,跑到沙滩上去看。由于当时阳光灿烂,所以在阳光下,那一片沙滩呈淡淡的金黄色,微微闪着光,碧蓝的大海与湛蓝的天空水天相连。其间还点缀着几丛黑色礁石,粼粼的浪花轻轻擦过,偶尔溅起几点洁白的浪花。辽阔的沙滩上,游人们零零散散地在冲浪畅泳、悠闲漫步、享受着阳光的沐浴。长长的海滩潇洒地舒展开来,延伸出去,被大海拉出一道优美的圆弧线条,透出一种沉静之美。我闻到了大海的气息,心中充满了渴望,或许这就是大海永恒的魅力吧。

“你跑这么快干什么!”身后传来妈妈的恼怒声。“妈妈!你快看!”我转身,用手指着大海,示意妈妈不要生气,因为大海很美。妈妈看见大海,刚才对我的恼怒也消除了:“哇!好美啊!”爸爸拿起相机,拍了张照片,然后赞叹到:“啊!真美!”

第二天早上,我发现红海湾起浪潮了。红海湾的浪潮一浪接一浪,雪白浪花紧随着潮头,奔涌而来,又化成飞沫。潮声,构成了抒情的音乐。我们在沙滩奔走,尽情享受着这一切。直到第三天下午,我离开了红海湾,离开了美丽的红海湾。

哦!红海湾!你是多么的美丽!

第三篇: 介绍红海湾作文

刚来新学校不久,烦人的事儿一大堆,搞得我头昏脑胀,最让我头疼的,还数自理生活。

“自理”两个字从字面上来解释:自理料理生活。我就是被它烦得头痛,从小娇生惯养,洗衣服对我来说,是头号难题。好不容易知道点儿怎么洗了,可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久(现在回忆,应该只是内衣吧?。。。半个小时。。汗)。到了上课前10分钟,我才准备草草收队,“挤”出水抱着脸盆,就跑。急急忙忙拿着衣服就往衣架上挂,叉子(就是叉衣架的东西。。我到现在也不知道叫什么,巨汗)举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”,先把水挤掉一点儿。“哗啦啦!”天,肥皂水!衣服没有洗干净!得,甭管它了,先挂了再说,(我经常这样自言自语地安慰自己)。心急慌忙,啥事儿也做不好。上课时间到了,我急得团团转,唯今之计,先扔箱子里再说吧!两个钟头以后,也是我第二次见到它的时候,衣服脏了,箱子湿了。哼,等着重洗吧!

嗨,我天生就是这么个没头没脑的人。

可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我……可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责……可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我……可以写我的故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。

可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。

提示二:写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。共页,当前第页123

第四篇: 介绍红海湾作文

车开了一个多小时,终于到了。下了车,在我眼边是一幅巨大的画卷:海真大啊!大的一眼望不到边;海真蓝啊,蓝得像一块蓝宝石。在阳光的照耀下,海水波光粼粼。银光闪闪,真美啊!

我急忙脱掉鞋子,一边欢呼一边向细而软的海滩奔去。就在这时,微风吹来,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一个个淘气的娃娃。渐渐地,声音越来越大,犹如千匹万马狂奔而来,海滩在一瞬间被海水淹没了。吓得我连忙往后退。

过了一会儿,海浪退了,老师们拿出手机和相机拍照留念。

欢乐的时间总是过得特别快,一转眼,两个小时过去了,司机已在催我们回家了。我们也只好依依不舍的回家了。