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高一作文

事业单位寓言故事作文

2020-02-03 13:54高一作文 views
第一篇:事业单位寓言故事作文爸:大家好,我是70年代一个普通的人,自从我北京高校毕业后,就在一个事业单位,今天是大喜的日子,发工资,等有时间我就请大家吃饭,我还有

第一篇: 事业单位寓言故事作文

爸:大家好,我是70年代一个普通的人,自从我北京高校毕业后,就在一个事业单位,今天是大喜的日子,发工资,等有时间我就请大家吃饭,我还有一个儿子。

妈:我是孩儿他娘。﹙面带微笑﹚

爸:老王,这个月的工资涨了没?

老王:嗯,噢——,长了两毛,好,一共是一元三角,收好。

爸:哟,好好好,钱挺多的。﹙自言自语,说着往回走﹚

老王:哎,老赵等一下,今年国家下发补贴,给每人发两张粮票和一张布票。

爸:哎呀,国家真是替我们老百姓着想,哎,对了,你们上次不是说要发油票吗?

老王:那个呀,国家还没有下发,你就先等等吧。

爸:没有油票,我们怎么吃油啊?﹙着急地说﹚

老王:这样吧,看在老朋友的面子上,给你一张油票吧!﹙犹豫不决的说﹚

爸:好,那就太感谢你了。

老王:不用谢,下一位。﹙不好意思地说,并退岀场地﹚

爸:这话说呢,发了工资后,可以给家里买只鸡。﹙来到菜市场﹚

爸:看这只鸡活蹦乱跳的真好,嗯,老板。﹙大声﹚

老板:这位兄弟,你要哪只鸡?

爸:就要这只鸡,称一称。

老板:两斤八两,一共是七毛!

爸:好,给你七毛!﹙回到家里﹚

爸:老婆,我回来了!﹙高兴地说﹚

妈:哟,回来了。

爸:今天我们单位发了工资,半路上还买一只鸡,准备改善一下伙食。

妈:工资有多少钱?

爸:嗯,一共是一一,一,二,三,……,六毛。

妈:才六毛钱。﹙失望﹚

爸:这,面包会有的,牛奶也会有的。

爸:你看我把鸡拿回来了,应该怎么处置?

妈:当然是先宰了。

爸:把咱们爸妈叫过来一起吃。

妈:一只鸡够吗?

爸:每个人不要吃得太猛,节约点。﹙宰了之后﹚

爸:快呀!鸡从锅里蹦岀来了,捉鸡。﹙慌里慌张的﹚

妈:鸡逮着了。

爸:这鸡一逃啊,我就失魂落魄,几乎是我半个月的工资。

(未完待续)

第二篇: 事业单位寓言故事作文

江泽民同志在十六大报告中强调指出,全党全国各行各业在新世纪新阶段,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。当前,事业单位最重要的就是要以与时俱进的精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,按照“三个代表”要求,建设一支高素质的法人代表队伍。在这次学习教育活动中,我将以饱满的热情、积极的态度从现在做起,从具体事情做起,自觉地把“三个代表”准则和要求落实到组织工作的各项任务中去。努力做到:

一、把学习贯穿于集中学习教育活动的始终

学习教育活动的一个重要目的,就是要使法人代表头脑中牢固树立公道正派的理念。正确的理念不会自发产生,只能在学习实践中获得和强化。因此,必须坚持把搞好学习贯穿集中学习教育活动的始终。努力学习,逐步加深对“三个代表”重要思想的理解和把握,在思想认识上取得新收获。认真研读中央《通知》规定的学习内容,切实领会“三个代表”重要思想的思想内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断加深对“三个代表”重要思想和公道正派内涵的深刻理解。结合查找出来的突出问题深入学习,通过学习促进问题更好地解决,进一步强化公道正派的理念。在查找解决问题中加强学习,以“三个代表”重要思想为标准和尺度,深入查找工作中的差距和薄弱环节,通过学习理清整改思路,落实好整改措施。深刻剖析产生问题的思想根源,用更高的标准来要求自己,反思对“三个代表”重要思想的理解是否全面、准确,贯彻立党为公、执政为民的要求是否自觉。最后,通过学习,使集中学习教育活动成果得到升华和拓展。

二、 认真履行校长的义务

在政治上要有高标准;在思想上要有高境界;在业务上要有高水平;在工作上要有高效率;在廉政上要有高要求。

1、对校领导要求:

〈1〉作为学校法人代表,应努力保证学校的一切行为合乎法律规范,依法接受监督;依法代表学校维护学校的合法权益。〈2〉领导学校贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准;挖掘学校教育教学潜能,保证教育教学质量。〈3〉定期向上级教育行政管理部门汇报学校的各项情况,如教育教学实施状况学校经费使用情况、教职员工流动情况等,接受上级监管。〈4〉接受校党组织的政治思想监督,协同校党组织努力提高教职工的政治、业务素质,培养青年教育后备力量。2、对教职员工应履行的义务:〈1〉督促教职员工遵纪守法,依法代表学校维护教职员工的合法权益。

三、主持好学校全面工作

1.领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

2.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

4.领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康。逐步改善办学条件和群众福利。

5.配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

总之,作为学校的法定代表人,我要站在党和国家全局的高度和时代的潮头,以上述要求为目标,不断加强事业单位相关理论、相关知识的学习和研究,加大单位法定人的培训,努力提高自己的素质,在单位中形成“高效、务实、文明、廉洁”的良好风貌,为推动事业单位的改革与发展,做出更大的贡献。

第三篇: 事业单位寓言故事作文

听说洛阳市博物馆新馆是河南省占地面积最大、建筑面积最大、功能最齐全、装备最精良、现代化程度最高、最有特色的博物馆。我早就想去观看了,这不,前两天爸爸、妈妈抽出时间陪我进行了参观。

看,多么宏伟的博物馆新馆。

我们直接乘扶梯上了二楼展厅,左边是《书画展》,陈列了各个时代的书法和绘画作品。

望里走,我们来到了 《洛阳珍宝展》,这里的珍宝可真多了,立即将我的眼球紧紧吸引了。

有乳钉纹爵

这是夏代礼器。1975年二里头四角楼出土。这件铜爵显然是从原始形态中分离出来的,成为独具特色的青铜爵,是中国目前发现最早的、也是最精美的青铜容器。造型优美,铸作精工,堪称稀世珍品。

龙纹玛瑙璧

西晋透雕,1978年洛阳偃师县出土。直径9.7厘米。璧利用玛瑙天然形成的褐、白色,由勾连盘龙纹透雕而成。造型别致,纹饰华丽,制作精美,晶莹剔透,光泽照人,是一件不可多得的艺术珍品。

母鼓方罍

商代酒器。1964年出土。高50.3厘米、肩宽33厘米,重22公斤。是一件商代晚期极具代表性的盛酒具。器形高大、凝重,结构复杂,纹样繁缛。主体纹样既衬以云雷纹,本身又加线刻,纹中有纹,层层套置,各种动物造型达十余种,使这件酒器通身满布花纹,却能瑰丽而不繁琐,诡变而不凌乱,典雅、庄重、富丽堂皇兼而有之,是商代晚期乃至商周青铜器中极难得的上乘之作。口沿器盖、内壁铸铭文两字“母鼓”,当为器主之名。

兽面纹方鼎(西周)

兽面纹方鼎是一件铸造异常精致的炊具。双立耳,方腹,四柱足。以非常工细的云雷纹衬地,柱足顶端同样饰浮雕兽面。是西周早期极难得的上乘之作。

《唐三彩展》专题陈列了洛阳历年来出土的唐三彩精品150余件,在此我们看到了许多精美的唐三彩制品。

三彩骆驼为唐代明器,1981年洛阳龙门安菩墓出土。高88厘米、长76厘米。这件骆驼造型优美,形体异常高大,釉色亮丽莹润,虽不像三彩马那样神骏,但却给人一股稳健、执著、不畏艰辛和不可抗拒的力量,显示了我国唐代工匠唐三彩雕塑技艺的精湛水平。

彩绘马与驯马俑

它是1978年在洛阳老城出土的彩绘马与驯马俑。驯马者双臂平张,两腿跨立,作用力牵马状。人马对视,力的较量瞬间被凝固于作品之中。

来到《宫廷文物展》,看到这里展出的主要是清代文物,分为佛教法器和宫廷生活用器两大部分,不仅展品数量多,而且规格颇高,真实再现了清代帝后的佛事活动和日常起居情景。

金丝楠木塔

在一楼的《古代石刻馆》我们见到了石刻精品近100件,分为石刻造像、碑碣墓志两大部分。最令我驻足的是石辟邪。它是东汉石雕,高1.9米,长米,重8吨。石雕形若虎豹,头类狮子,体态雄健壮伟,呈奔走状,充分表现了汉代匠师超凡的想象力。它以简洁、明快、高度概括的艺术手法,展示出一只气势恢弘、剽悍雄健的圆雕神兽形象,是力的凝聚、力的象征、力的升华。

石辟邪

时间过得真快,还有《汉唐陶俑展》、《河洛文明展》还未来的及细细观看了,已经到了博物馆下班的时间了。我们走马观花地看了几眼,才恋恋不舍地走了出来。

洛阳古称“天下之中”,历经夏、商、西周、等13个朝代,先后在这里建都长达1500余年之久。是我国建都年代最早、朝代最多、时间最长的历史古都。河洛地区的中华先民,创造了辉煌灿烂的河洛文化。

通过参观《河洛文明展》,我进一步了解了洛阳13个朝代古都的辉煌文明成果,知道了“河洛文明”在中国文明史上的特殊历史地位。我会更加热爱我的家乡——洛阳。

周末的天气真好,火红的太阳从东方升起,碧空如洗,万里无云。我和爸爸、妈妈一同来到涧西区牡丹广场附近的洛阳科技馆参观。

刚一进门,就听说二楼正在进行机器人表演。我二话没说,一进馆就顺着楼梯往二楼爬去。果然,在展厅的东南角,洛阳建中实验学 校的 工作人员正在进行机器人表演,在机器人周围,早已围了一大群人。我赶紧插缝钻了进去,只见在展台只见站立着三个机器人,虽 然是机 械组合而成,可是依然能看出是人的模样。工作人员对机器人发出了指令,一个机器人像交通警察似的做出指挥交通动作,有直 行、向左 转、向右转动作。另一个工作人员指挥下一个机器人,让其跳舞,它果然顽皮地跳起了街舞,像走太空步,又像玩霹雳,一会 儿单足站立 、一会儿玩倒立。好不热闹。

接着,我们看了"会奔跑的豹子",在环形的纸上,绘画上姿态不同的豹子,开动电源,纸板转动,在后面的灯管映射下,我们看到 的 就是一只豹子在奔跑;而"笼中鸟"则是在一张卡片的一面画上一只漂亮的小鸟,另一面画上一个鸟笼,开动电源,卡片飞快地转动 ,在 你面前显现出的就是小鸟钻到了笼子里。当卡片转动速度变慢,以至于渐渐停下来时,我们看到的分别是鸟和笼子。我觉得很奇怪 ,为什 么会出现这种情况呢?看了科技馆的介绍,听了爸爸的讲解,我明白了。原来,人们是有"视觉暂留"特性的,当人的眼睛看到 一幅画或 一个物体后,在1/24秒内不会消失。如果在这个时间内,再有其他的画出现,会在我们的视网膜上出现重叠的影像,于是便有 了"笼中鸟 "。如果连续快速出现不同的连贯的换面,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果,连在一块儿就是"动画"了,于是我们 能看到奔跑的 豹子。以前人们在电影院看的电影,也是利用这个原理进行播放的。

接下来,我们还看了"锥体上滚"。我们按操作说明将双锥体滚子移到导轨较低的一端,放开双手,果然发现了锥体会自动上滚。( 觉得 很好玩,至于上滚的原因,我还不太清楚。)看到"万丈深渊",我决定体验一下。我小心翼翼地走上了"万丈深渊",虽然下面 真实情 景是只有三层灯管,可是在镜子的作用下,看到的是深不可测的悬崖,我站在上面,真的有那种如临深渊,如履薄冰的感觉。等 我小心翼 翼地走下来时,发现自己竟出了一身虚汗。

后来,我们又看了"无皮的鼓","无弦琴","龙卷风"、"雅各布天梯","会跳舞的金蛋","磁悬浮球"。一个个都那么 那么神奇、那么不可思议。

转眼就到中午了,要离开了,可我还没有玩过瘾呢,爸爸说,下次再带我来,我这才恋恋不舍地离开了科技馆。

7月7日,是暑假的第一天,天气阴沉沉的,但没能阻挡小记者们参观科技馆的热情,大家兴致勃勃地相聚在科技馆,一同畅游科学的世界。

在讲解员阿姨的带领下,我们参观了一楼大厅低碳生活的五个区:“你和我的碳足迹”,“生活的低碳路”,“自然界的碳循环”,“科技的减碳术”,“地球村的碳危机”。

在“你和我的碳足迹”展区,中间放着一个“神奇测碳器”,四周有六个小触摸屏,可以通过点击电子触摸屏了解食物,衣物中碳的排放量。旁边是一台“检碳机”上面有4块模板,把模板放在感应区,它就可以马上测出交通工具每位乘客在1000公里行程中产生的二氧化碳排放量。飞机是273千克,公共汽车32千克,轿车167千克,自行车是0,看来最环保的交通工具是自行车。“算碳种树”,可以通过选择2到4项自己的生活习惯相加计算出碳排量,系统给出植树的棵树,然后可以演示城市释放二氧化碳和森林吸收二氧化碳的的循环过程。“虚拟驾驶“通过踩油门和刹车驾驶汽车行驶一公里,测算耗油量及二氧化碳排量,并提示驾驶习惯是否环保、是否科学,可以了解自己在驾车过程中如何正确驾驶降低碳排放。

在“科技的减碳术”区里,有各种各样的发电产品,“风光互补发电”,我们握着风扇下面的手柄,启动太阳灯,太阳灯光照在太阳能板上,大风车就会转起来了,这些都是利用了太阳能和风能,晴天利用太阳光照发电,阴雨晚上利用风力发电,两种功能的互补将可产生更多的电能。“核发电”通过模型的演示,了解核电站工作方式;“神秘的可燃冰”它看起来像一个万花筒,上面是一面影视机,下面是三面三角形的镜子,影视机一亮,照在镜子上就像真的,可燃冰其实不是冰,它是一种海水和矿物质制成的低碳能源。“光伏旋转房”只要转动智能沙盘,让太阳能灯左右移动,旋转楼就会跟着太阳能灯走,这座光伏旋转房是按照向日葵的原理制作的,太阳能灯是吸收了太阳的热能,太阳能光板,遇到了光和热能,自然就只跟着光走了。

“地球村的碳危机”的展区里,有“愤怒的地球”中间是一个球模型,可播放美丽的山川河流等自然和谐的视频,周围环绕一圈愤怒的小地球,各呈现不同的异样状态,视屏上出来的是一些自然灾害,洪水、地震、暴风雪虚实交错,触目心惊;在“生活低碳路”和“自然界的碳循环”里,我知道了节约水电、废物的再利用的一些知识和一些低碳元素。

这次活动,让我感受了高碳发展引发的气侯、生态、能源、资源等种种危机,体验了低碳科技的发展与进步,了解了低碳生活的新鲜和美好,真正懂得了环保节能的重要性,让我们积极行动起来,走进低碳生活,保护我们美丽的家园!

第四篇: 事业单位寓言故事作文

今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数,然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。

进了里面,我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是:启迪/智慧,B区。

我直奔镜子迷宫。到里面一看,眼花缭乱,头晕眼花。我顿时喊了一声:出口在哪儿?我东撞西撞,撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”,终于走到小出口了。

我看到了一个非常神奇的东西,上面一堆破铜烂铁,下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了,下面是一面镜子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的真正出口,上面有一座立体的纸房子,走近一看,原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品,两个空心的螺丝横着放在空中,结果,用一个棍子一撮,竟然能穿过去。

我又走到了一个新的展品旁,是一个滚筒,前面放着三根线,我用手转动滚筒同时弹那三根线,线竟然变形了,有时候是弯弯曲曲的,有时候是正方形的,有时候是心形的等等。

时间过得真快,一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动,既开心快乐还能学到很多知识。

八月六号,我们去了厦门。

早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。

不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。

大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。

到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。

接着我们就坐车去厦门科技馆。

厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。

我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。

首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。

我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”,还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。

海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。

要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。

国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石,工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事:这只小象得了先天性心脏病,被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资,不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆,这里的神奇小屋最令我难忘。一进去,我和爸爸就东倒西歪,站不稳了,我像个醉鬼一样走出了小屋。接着,我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了,停止放电时,那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆,我不禁想:科学就是力量,知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!

第五篇: 事业单位寓言故事作文

父亲很有自己的原则。年轻时坚持要下海,经过八年的打拼终于有了自己的一块天地,那时的父亲很是气派,连走路都雄赳赳,气昂昂的,脊梁挺得格外笔直。一次,我偷看父亲在办公室里和别人谈话,突然发现那些人大多很奇怪,总是低着头,弯着腰,一脸胆怯的样子,很是可笑。于是,天真的我问父亲为什么不帮帮那些可怜人,父亲摸摸我的头,用怜惜的口气说:可怜是不守规矩或不守德行造成的,弯腰是他们心虚的表现。因此,在父亲期盼的目光中,小时的我走路脊梁就挺得直直的。

好日子总是不能长久。没过几年,父亲公司里就出事了。因为被诈骗,父亲几乎倾家荡产。前有债主逼债还钱,后有工人讨要工钱。好几次,我曾亲眼望着高大的父亲被人指着鼻子骂,我哭着害怕地躲在办公桌底下,偷偷地看着父亲,蹙着眉,红着脸,父亲详细地向人解释,平和地对人述说。我不禁可怜起一向挺直脊梁做人的父亲,妈妈也红着眼劝他:你就重返事业单位吧,何必这样辛苦呢依然是用他那宽厚而温暖的手掌轻抚我的头,依然是满怀期盼的眼神,这一次,从不掉泪的父亲竟然哭了。人活着,靠的就是这骨气。你们放心,我会尽全力撑起这个家的。绝不会让你们受委屈,我就算拼了命也要重头再来!

直到现在,每每回想起这些刻骨铭心的话,我仍然心潮澎湃。诚实的品格,笔直的脊梁令我更增添了对父亲的感激,敬佩之情。如今我已长大了,而父亲果然又重新站了起来,又拼出了一番事业。但不知为什么,那个在新年里为省钱四处奔波只吃馒头和菜干的父亲却常常浮现在我的眼前,重叠在我的梦中。

新年欢聚时,不经意间,我突然发现父亲的腰竟有些弯了,几许白发掺杂在浓密的黑发中异常显眼。我不信父亲会老,但父亲确实是老了,虽然父亲仍然大步流星地挺直身子走路。这又不由让我想起儿时。儿时的我总要追着父亲的身影跑,很累人,也很自豪。有时,我会好奇地问他为何总是这么急匆匆。他的眉间有些无奈,即而又总会倔强而骄傲地说:我可是咱们家的顶粱柱啊!现在的我仍然和以前一样总爱跟在父亲的身后,仍然要大步流星才能跟着他的步伐。有时,父亲也会因为路的不平整而踉跄几步,我便会鼓起勇气上前扶稳他,轻声说一句:爸,您慢点!

人活着不容易,挺直脊梁做人更加不容易。爸爸,您知道吗在女儿的心中有一个小小的愿望希望在您感到疲倦的时候也可以倚着我的脊梁歇一歇。

第六篇: 事业单位寓言故事作文

前几天在网络上看到一篇日志“你怎么看自己”。说的是一位脑瘫患者,无法言语,无法正常活动。但她却凭借惊人的毅力,在美国获得了艺术博士学位,并到处现身说法,帮助他人。

有一次她到一个场合演写(不能说话,以笔代口),有个学生小声问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你都没有怨恨吗?”这个无心但尖锐的问题,让在场的人无不捏着一把冷汗。只见她回过头,用粉笔在黑板上吃力地写下了“我怎么看自己”几个大字后,笑着回过头看看大家,又转过身去继续写着:一、我好可爱!二、我的腿很长很美!三、爸爸妈妈这么爱我!四、上帝这么爱我!五、我会画画,我会写稿!六、我有只可爱的猫!七、还有……教室内鸦雀无声,没人敢说话。她又回过头来静静地看着大家,再回过头去,在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的”。全场静默了几秒后,响起了雷鸣般的掌声,很多人落下了感动的泪水。这个乐观的脑瘫患者就是美国南加州大学艺术博士,在台湾开过多次画展的黄美廉女士。

在现实生活中,很多人缺少的就是这种乐观积极向上的心态。人生之事十有八九不如意,有的人往往看不到如意之事,满眼只见不如意,或者将不如意之事不断放大,满心凄苦,满眼哀怨;怨老天无眼,命运不公。而另一种人恰恰相反,他们往往忽略不如意,满眼只见如意之事,并将如意之事加以放大,从而去享受生活的乐趣,不能不说这种人是生活的智者。

快乐,不在于你拥有的多少,而在于你是否有一颗快乐知足的心。我有一位同学,她在事业单位上班,有一份稳定的收入,爱人下岗,在一家私营企业打工,有两套住房;儿子读研,且孩子相当懂事,学习之余勤工俭学,花不了家中多少钱。但我那位同学老是为钱的事情担忧。我说你孩子上学花不了你多少钱,即使他继续读博,你卖掉一套房子供他上学绰绰有余了吧,你与你爱人的收入难道不够你们居家过日子吗?!至于你孩子将来成家立业,经济上能援助一点就援助一点,没有,你孩子也不会抱怨吧?!何必让不该犯愁的事情搅了自己的心绪?!乘现在还能跑得动,有时间出去走走吧,饱览饱览祖国的大好河山,放松放松心情。经我一说,她豁然开朗了。

一个内心撒忙阳光的人,他的人生旅途一定会布满鲜花;因为他会将困难踩在脚下,将坎坷当做一种历练,当做向上攀爬的天梯。

只有内心的富有才是真正的富有;只有内心的强大才是真正的强大。愿人人都有一颗乐观强大的内心,用一双澄明的眼、快活的心去观看沿途的风景;用一双坚定的脚,迈过人生的坎坎坷坷,丈量出生命的厚重与辉煌!

人这一辈子,不可能是一帆风顺的,总会有烦恼、痛苦和不如意,想躲都躲不掉。无论怨天尤人还是沮丧彷徨,都无济于事。此时悲观就像一个黑色的幽灵,笼罩着人的思绪,容易使人变得一蹶不振,失去对生活的追求,陷入痛苦的深渊。

其实,在人生前行的过程中,每个人内心深处都曾有过悲哀的感觉,只是每人处理的方法不同。倘若用开朗、乐观的态度对待,就会发现生活其实快乐得多。大作家契诃夫说过:“要是火柴在你的口袋里燃烧起来,那你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那你应该高兴,多亏这根刺不是扎在你的眼睛里。”

夜晚漫步星光下,抬头观望天穹,乐观的人看到的是星光璀璨,对生活充满自信希望;悲观的人看到的是一片黑暗,愁云密布,被绝望束缚。

在一望无际的大海上航行,海风咆哮而来。乐观的人说,风是船帆的兄长,能帮我们到达终点站;悲观的人说,风是海浪的帮凶,想把我们埋葬在海水的深处。

在生命的旅行中,当一些困难和不如意前来偷袭你的时候,要学会用积极乐观的心态去调节,勇敢地面对现实的一切艰难,把这些艰难仅当做自己脸上的灰尘、衣上的污垢,染之不惊,随时洗刷,常保洁净。这份平和乐观的心境昭示着我们对于客观世界认知的成熟和处事的一种智慧。而克服了、超越了这些艰难,你就能真正体会生命的美丽,坦然面对人生的各种挑战,你就会发现,头顶的天空早已是一片万紫千红的和谐世界!

华夏之毅力,应以他国之学也;外国之精神,必以中华之诫矣。

——题记

回顾那两张看似普通的照片,心中怦然一跳:一位外国帅哥,竟为乞讨的奶奶倒水?真亦不可思议。可转念一想,究竟有何我们所感悟?为什么不是中国帅哥?为什么不是中国人?忽然脑海中浮现出几幅画面……

走进地铁站,我像往常一样刷卡进站。在一个不经意的回头,看到了一个老人坐在地上,面前放着一个早已破烂不堪的碗。我心中一软,不禁想起贫困阶层人们的艰苦生活,于是走上前去,将几元钱丢进碗里,来表示我的同情。碗里已有很多的硬币,想必一定和我一样。老人感激的看了我一眼,随即又低下头去。

地铁来的特别迟,足足有十来分钟,走进地铁,当门即将要关上时,我猛然看见一个老

以乐观为话题的作文8篇以乐观为话题的作文8篇人走了进来,他正是那位老人,前面我为他慷慨解囊的老人!

只见他穿着崭新的外套,皮鞋走了进来,忽然,一股怒气涌上心头,想冲上去与他驳斥一番,却又忍住了。

从此以后每当在马路上,街道旁,小巷里看到简单而又熟悉的身影,都会视之不理。也许不是骗子,但我却依然拒绝。理由很简单,因为,他有可能是骗子。

可是,当我看见以下文字时,我的心,不由的一震。

“有人说,你们外国人不了解中国国情,乞丐大多是骗子,不值得帮助。”陆杰森笑笑,“他们说的对,我并不了解中国国情,我在这儿只是个暂时的客人。”他说,希望老人不是骗子,但如果真是,也肯定是可怜的人,能帮就帮。

这不是陆杰森第一次和乞讨老人一起吃东西——他给乞讨的老大爷送过果汁,还陪其他乞讨者吃过饭。“我是很幸运的人,每天有饭吃、有地方住、有好的工作机会和家庭。但不是所有人都这样。他们也许生来家庭条件就不好,也许长大后做错过事,但他们现在的生活艰难,没有理由我们不去给予帮助。”

我不由的陷入沉思。

道德经中说道:“无,名天地之始,有,名万物之母。故,常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”无和有,是融为一体的,正如施舍也否,其意义是相同的。也如他所说的,如果真是,也肯定是可怜的人,能帮就帮。为人,为物,乃至为事乐观的态度,才是人生最高的境界。

说到此,应将第一句改为:

华夏之毅力,应以他国之学也;外国之乐观,必以中华之诫矣。

曾经有那么一对好朋友,每天手牵手在阳光下散步。脚尖的步调彼此协调着,不轻易弄乱。此时空气的味道都是 甜蜜的,隐约散发氤氲的芳香

这对朋友形影不离,一起上学,一起学习,一起讨论问题一起睡觉一起去饭堂吃饭,,一起。。。。

直到有一天,风云突然转变,犹如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飞机撞到了小鸟,我们的关系从沸点降到了冰点,其中一位朋友走出了一步,决定道歉,然而一次次的被无情的拒绝了,她一个人躲在角落里哭泣,这时脑海里浮现和她拥有的一切的回忆的画面。她不甘心从此失去这位好朋友。。但现实总是这么无情,又让自己无可奈何。

许久她还一个人在饭堂里等待朋友的到来,可惜都是以失望收场。渐渐地她放弃了,因为那位朋友不值得自己如此惦记,为什么呢、原于真正的朋友是真诚而又坦实的,不会因为这些小事而闹不和,而且彼此间的友谊不容易摧垮。以后她重新振作起来,乐观度过每一天。

因为人生就想一面镜子,你对它笑,它也对你笑。否则错过了太阳你流泪了,你也会错过群星。那样你得不偿。

然而那个“她”就是我。

第七篇: 事业单位寓言故事作文

星期三,我们班去参观宁波科技馆。

我们乘车来到了科技馆。科技馆科大了。里面的装饰充满了科学的创意:休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门,有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震,就去了地震体验屋。排了一会儿队,我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说:“等会儿就会发生轻微地震。

先要关闭所有电器的开关,然后躲到安全的区域。”过了一会儿,房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关,躲到了墙角。“地震”结束后,我们又体验了另一间,大家边看视频,边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动,势不可当。我们抓紧着栏杆,可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊!”我想。结束后,我们从一条通道中走出来,继续往前边走边参观,我被躺钉床吸引了。“咦?躺钉床?去玩玩吧!”我想。“别别别!铁钉是尖尖的,人体可是软的,会很疼的!”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事,我就试了试。我忐忑不安地躺了上去,工作人员按下了按钮,铁钉慢慢地升了起来,并没有我想象中那么可怕,只是有点痒。

走出了科学的乐趣展厅,我们又进入了人的技能展厅。这里面的花样可多了,有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣,就赶紧开始了游戏。按照上面的提示,我和另一个同学骑车,来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快,小球飘得高;我们骑得慢,小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低,像一只飞翔的小鸟,穿过了一个个圈。“真好玩!”我赞叹道。我们还体验了许多许多,从中学到了很多科学知识。

光阴似箭,日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆,再见!

东南商报组织小记者参观宁波科技馆活动,我开心极了。

王老师带我们直接上了二楼,我被五花八门的的科学实验吸引了:有太空宇宙,我看到了许多卫星,有火星,天王星等,接着,我们又去了海洋馆,到了海洋馆,我抬头一看,上面有许多海底动物,真是大开眼界。

回来的路上,我一直想着科技馆里的东西,它改变了我对科技的看法,使我不由得想动手制造科技作品,我一定要努力学习。虽然科技的发展快得令人吃惊,可是它也给人带来了危害,废气的排量大得惊人,导致全球气温上升,南北两极冰川严重融化,人们要在发展的同时,保护我们共同的家园---地球。

星期三,学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。

我们乘上大巴车,蓄势待发!经过二十分钟畅通无阻的车程,我们来到了文化广场。排着整齐的队伍,带着愉快的心情,我们和同组的小伙伴一起进了科技馆。

来到大厅,我这个导游兼组长就带领着大家开始旅程了。为什么我是导游呢?因为我曾经来过这里,于是我就荣幸地登上了组长和导游的“宝座”。

略过人体与脑,我们来到了科学的乐趣,这里便是我们玩得时间最长的地方了,我们在这里足足玩了将近一个小时,让我印象最深的就是“地震体验屋”了。一共有两个屋,第一个震动十分细微,根本没有地震的样子。第二个屋子我们到现在还记忆犹新,它初步的模拟了一下世界上各种大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本东京横滨大地震……其中,汶川大地震最让我们印象深刻。因为,我们是边看动画边身临其境地震动,要不是没有3D眼睛,效果都堪称4D电影了。

接着我们来到了人的技能,我带大家直奔镜子迷宫。所谓镜子迷宫就是迷宫里的每扇墙都是镜子搭成的,我们玩的不亦乐乎。

我们又相继去了宇宙、海洋……但都不及前两个馆好玩。

老师规定的时间到了,我们该回去了,但是,我们在这里的记忆是永恒不变的。