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读后感

立德作文

2020-02-03 16:12读后感 views
第一篇:立德作文每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人,而不是什么乱七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻

第一篇: 立德作文

每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人,而不是什么乱七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻想与现实当中有很远很远的差距,幻想你可以闭起眼睛做做梦,但是要让梦变现实很难很难,要毅力,恒心。

从幻想就想到了实干,实干是让你把你想的梦想实现,比如说:你要考前三名,那你就要努力的实现,因为幻想是成功的第一步,实干是第二步,如果你说我去干什么事,我一定去做,但一定要坚持到底,实干从幻想开始,你要做一位科学家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好说到做到,我们也要想到做到,实干就是这样。

成功就是你所实现的,实现的就是你所把幻想变实干变成功,这就是你所表现出来的,你看看把幻想变成你所做到的,你实现的事就是你打造出来的,比如,你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

最终,我们就得出了一个重要理论,首先要有幻想,再加上自己的实干,或者一个团队的实干,历经一段艰苦岁月,终取成功的旗帜。

您的手上有许多正在成长的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全部对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖您的指引、塑造和培育,才能成长为最好的公民。

——题记

昌邑一中1946年建校,2010年8月搬迁现址。学校投资4亿元,占地600亩,建筑面积15万平方米,教学设备总值1500万元,馆藏图书30万册。现有118个教学班,在校生6500人,教职工492人,其中高级教师112人,硕士研究生76人。近年来,学校坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念,围绕“培养什么人、怎样培养人”的问题,构建文化体系,升华师生境界,建设道德学校,缔造精神家园,立德树人,以文化人,为学生的全面发展营造了宽松和谐的氛围,使素质教育在持续发展的路子上形成了良性循环。

教育追问:我们应该培养什么样的人

教书育人历来是我们提倡的最基本的教育思想。新课程实施以来,随着中西方教育的交流,我们过分追求西方教育的个性发展,一定程度上忽视了对学生道德的培养与熏陶。如何有效协调“教书”、“育人”的关系,如何落实胡锦涛总书记在清华百年校庆上对青年学生提出的“三个结合”,既能提高学生服务国家服务人民的社会责任感,又能使他们具备勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,是我们在教育实践中必须破解的课题。

学校的根本任务是育人,其实就是传承人类或民族的未来。人类的根本传承是文化的传承,学校存在、发展的遗传基因在于文化。我校有着65年的办学历史,历届领导重视德育工作,积淀形成了独具特色的德育文化。教育的全部工作和唯一工作,就是引领学生精神成长,为国家、为家庭、为个人赢得荣誉,赢得未来。素质教育推行以来,我们提出了“立德树人”的办学思想,在师生中大力倡导“万事德为先”,提出了“为国家培养优秀的人,为家庭培养幸福的人”的育人目标。

培养路径:立德树人以文化人

第二篇: 立德作文

古语有云:“百善孝为先”,这说得一点都没错。孝,也是一种美,但这种美和外表的美可是天壤之别。如果一个人不孝,不管他(她)的外表有多美,也永远比不上那些平凡而有孝心的人。那么,什么是孝?孔子认为,孝顺就是赡养父母、尊敬父母。大家都知道,乌鸦虽然外表丑陋,但在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女就四处寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴喂给老乌鸦吃,从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。而孟子告诉我们,继承父母的志向,完成父母的遗愿也是孝的一种。

文中的蔡文姬,自幼好学,博学多才,最难得的,是她的孝顺。父亲蔡邕也同样是学识渊博的学士,后因依附董卓而被关进监狱,死于狱中。临死前希望女儿能整理自己生平的著作。父亲平时写字,她就站在一旁帮父亲研墨;父亲平时生病,她就亲自前熬汤药,日夜侍奉。蔡文姬长大后,又经历了不少磨难。在这种艰难的环境中,她依然不动摇为父续书的心。后来,又得到曹操先后两次帮助,答谢曹操时,曹操只需家父的著作,这促使了蔡文姬能够更快地完成父亲的遗愿,践行了孝道。

力行孝道是每一个人都应该尽的责任。对父母的爱,迟了就无法再来,走了就无法最溯、孝顺,有的人会用金钱来代替,正如

一些现在比较有钱的人。父母渴望的是子女在自己生病时照顾一下,温暖他们的心。可是,有许多父母都会失望,应为自己的子女并没有来,而是用金钱来雇人照看,这让他们的心更冷了。所以,孝,用金钱是难以衡量的。

乌鸦的反哺,蔡文姬为父续书,都是孝的典范。“谁言寸草心,报得三春晖”。为人子女,孝是应该做的。人生天地间,孝字最为先。但,还是有人不孝的,经常向父母伸手就要钱,从不替父母着想,这是孝的行为吗?孝,只不过是简简单单的一个字,只要在平时多关心父母,帮助父母完成意愿就可以了。乌鸦能反哺,蔡文姬在困境中仍为父续书,更何况我们是人,现在我们的生活那么好!

合上读本,我被蔡文姬那份孝心深深打动了。是啊,孝是我们每个人应做的。即使不能够好好的赡养父母,帮助父母完成意愿也是一种孝。我们应像蔡文姬那样,继承发扬父母的优良传统,努力完成父母的意愿,父母会以此为荣的。我虔诚地向各位说一句:孝,其实很简单,而且只要用心,这种美会掩饰掉你外表的缺点。我们有自己的意愿,父母同样有自己的意愿。或许,父母的意愿比我们的简单得多,就是希望自己的儿女懂事听话,健康地成长。既然如此,我们完成父母的意愿又何乐而不为?

如果我们现在不孝顺父母,为将来自己的儿女做榜样,那我们又如何得到子女的孝顺呢?我们想得到子女的孝顺,父母又何尝不是?既然是这样,我们就应该先做个榜样,孝顺父母,完成父母的意愿,以身作则才对啊!我衷心祝愿天下的父母都能得到子女的孝顺,为人子女的也能践行至孝!

第三篇: 立德作文

古往今来,不知有多少为学而不为人的例子,虽然已成过去,但在今天仍然可以对我们起到警示作用。

大家都知道明朝有个奸相叫严嵩,他自幼聪颖好学,十九岁中举,二十五岁殿试中二甲进士,进入翰林院。严嵩的诗文在当时堪称一流,而且还是个杰出的书法家,可异他有才而缺德,。他在位期间,行贿者络绎不绝。他残害他人排除异已;吞没军饷废弛边防;招权纳贿肆行贪污;激化了当时的社会矛盾,最终遗臭万年。提起汪精卫,大家都知道他是中国近代史上最大的汉奸,但此人也是满腹才华,在日本帝国主义侵略中国的时候,他丧失了一个中国人本应该有的最起码的良知,背叛了自己的祖国,成立了汪伪政府,帮助日本侵略者欺负自己的同胞,使当时本已山河破碎的中国雪上加霜。

以上所述的两个人虽然为学成功但道德沦丧,最终背负了千古的骂名。当然,他们的下场也是可悲的。正因为他们为我们所不耻,所以我们大多数人反而不知道他们的为学,由此可见,立德重于一

切!

反之,再让我们看看,我们的雷锋,我们的救灾英雄,乃至我们身边那么多的家长、老师和许多我们的熟悉的人,他们虽然不是大学问家,但正是他们道德高尚,为人正直,对我们这个社会乃至我们每个人都产生了积极影响。

我们中学生更应该树立正确的人生目标,做一个有道德的人。面对各种诱惑,我们要明辨是非;面对各种困难,我们要信心百倍。所以我们首先要做的就是遵守校规校纪,先做到这一点,才能谈到立德。我们身边总有一些不良习气在影响着我们,我们一定要睁大双眼,不能把庸俗当有趣,更不能把伤害别人当做“英雄”式的荣耀。你可知道,当你在学校违反纪律时,你伤害的是老师和同学的感情,他们在为你叹息;当你沉迷于网络时,你伤害的是父母的希望之情,他们在心里在为你暗暗流泪;当你在社会上做出一些不文明、不光彩的举动时,你伤害的是社会对你的信任,对学校的信任,最终伤害的是我们自己。

梁启超先生曾说:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!我们正处于立德、求学的最佳时机,让我们携起手来,为了我们自己,为了我们的和谐社会,为了祖国的明天,努力践行“为人为学为天下”!做一个德才兼备的有用之才!

第四篇: 立德作文

~有感

2013年5月31日早上收到班主任王老师的短信,“下午两点有一场关于教育孩子及习惯养成为主的报告会在中原文化宫召开,名额有限望有时间的家长积极报名参加”。这样和孩子教育有关的好机会怎么能错过呢,赶紧给老师回复短信报名参加,非常幸运的是中午孩子放学就给我带回了王老师发的入场券。

下午两点之前我准时进入会场,首先映入眼帘的是大屏幕上:第三届河南教育名片发展论暨“立德树人·自主教育”研讨会,一排醒目的大字。主办单位是河南省教育时报,濮阳市油田教育中心,承办单位就是孩子所在的学校濮阳市油田一小。

首先是由邹副市长和教育时报的刘总编为开幕式致辞。

油田一小唐校长在此次研讨会上做主题报告也再次强调:厘清养成教育的重要作用,“少年若天性,习惯如自然”为孩子童年播下一棵自主的种子。学校开展的28天培养好习惯,我们一起来见证的活动也充分证实了好的习惯是可以在不知不觉中慢慢养成的。让我们相信孩子,给孩子一些权力,让他自己去选择!

接下来是一小的优秀教师,优秀学生和家长做的关于“五自教育”的组合报告,其中就有在校信通“人气”很旺的油田一小五年级一班“可儿”赵瑛老师和“小聪仔”李博研,五一班的孩子们在赵老师的引领下,读书和写作水平那都是相当不错的,老师和学生的博客都写得很好。我们也从这些优秀的老师、家长和孩子们为大家的分享中,学习和吸取到宝贵的学习方法和成功的经验。

争做“五自好少年“是学校开展的一项活动,“五自”既“生活自理,学习自主,行为自律,安全自护,信心自强”。教育家叶圣陶曾说:教育是什么?往简单方面说只需一句话,就是要养成良好的习惯。人们也常说,习惯形成品质,品质决定命运。“五自习惯”不是一朝一夕就能形成和做到的,但是有了五自的“约束和陪伴”相信孩子们是能够在一朝一夕中慢慢来养成好的习惯并且终身受益的!

这次报告会还有一位来自青岛的全国著名青少年心理、行为训练专家,北师大发展教育心理学博士,青岛成长心理研究所所长石卉老师为大家做的心理讲座《花开蝴蝶自然来——作自己生命的主人》。

石卉老师独到的教育理念句句深入人心,不乏幽默风趣的语言表达方式调动起现场在座的每一个人,不时博得大家阵阵热烈的掌声。石卉老师讲到教子十戒——“毁掉”孩子的“秘诀”:

一.过分满足

二.过分替代

三.过分保护

四.担心过多

五.指责迁怒

六.

七.培养内疚感

八.家长命令

九.当众出丑

十.一成不变

*鼓励孩子的不是结果,而是过程。

这十条所概括的含义在此我就不再一一阐述了,家长们自己对号入座慢慢品味个中含义加以改正吧!

亲子沟通六原则:

一.接纳

(先处理情绪,后处理问题,多一些鼓励,少一些打击)

二.界线

1.我要保护好自己的安全

2.保护自己不伤害别人

3.尊重法律道德公共安全

三.你是独一无二的

四.情感爱的语言要表达

五.责任

六.幽默、放松、和谐,语言

*随时随地

第五篇: 立德作文

《立德树人》是一本传统文化读书,分为十个小节,每一个小节概括一种品格。它渲染了道德教育,教授我们做人、做事的道理,是我们学会孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信等良好品格。面对着这样的书籍,我产生了极大的兴趣。在这十节的内容中,我特别喜欢“勤学专注”这一节的内容。

古语云:“诚之者,择善而固执之者也。博学之,审问之,明辩之,笃行之。”我认为这是对的。想要做一个真诚的人,必须要用心择取善的道理,又要专心地去把握住它。要广博地学习,仔细地思虑,明白地分辨,忠实地实行善的道理。学习也是要如此,专心、认真、勤奋永远是学习的主导方向。

《立德树人》中的名人故事有很多,如姬昌演周易、苏武牧羊、文天祥宁死不屈等英雄事迹。在这其中,我尤其喜欢贫民丞相——朱买臣的故事。朱买臣于西汉时期出生于吴县(今苏州),他从小便失去了父母亲人,幼小的他只能靠上山砍柴养活自己。即使家徒四壁,但他从不向命运低头。他热爱学习,是个有志气、有抱负的人。长大后,朱买臣在大家的帮助下成了亲。成亲后,家里的开销越来越大了。朱买臣仍靠砍柴度日,家中越来越贫苦了。即使如此,但朱买臣仍坚持着读书。可他的妻子却看不惯他一天到晚捧着书看个没完没了,还不给他零花钱。朱买臣便省下吃饭钱继续看书,宁愿饿着肚子,也不放弃看书这一爱好。日子过得越来越艰难了,他的妻子忍受不住这样的生活,又嫌弃朱买臣“恶习不改”便离开了他。朱买臣虽然很难过,但

他还是一如既往地埋头于书本,拼命地读书,最终成为了一国丞相,为国家和人民作出了贡献。

看到这个故事后,我有很大的感触:朱买臣家中如此贫苦,可他仍然坚持着读书学习。而我们这些新世纪的小孩,不但享受着优良的教育、优越的生活;还拥有着父母亲人的疼爱;对于学习的态度,却比不上朱买臣那种拼命学习的决心,缺乏了坚持不懈的精神。朱买臣小时便要学会养活自己,而当我们和他同样大小的时候,却依偎在父母温暖的怀抱里,度过着一段段幸福而又快乐的时光。故事中的朱买臣,曾因家境的贫穷而被迫空着腹饿着肚子去看书。虽然饿着,但他亦宁愿为了看书而不能解决温饱。朱买臣即使面临着困难的境地,但也要坚持着看书学习,这也是他能获得成功的一大因素。而我们从小便是父母心中的疙瘩宝贝,父母又怎么舍得让我们去受苦挨累呢?所以说,父母辛苦地赚钱工作,不就是想让我们有一个安稳的家庭环境,健康快乐地成长起来吗?把我们送进校园,就是想让我们拥有知识,让自己的未来更加美好!可有些同学却不懂得珍惜,在知识的殿堂里,不仅学不到朱买臣那种对学习的热衷和积极,还要在课堂上混日子、找乐子。辜负了父母的一番苦心和期望,使他们在双鬓中增添一抹新百……

在《立德树人》这本书中,从文天祥的身上读懂了富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈的原则;从苏武牧羊的举动上学会了不畏强权的勇气;从姬昌的行为上明白了逆境更能锻炼人的意志,坚强人的志向……

古语云:“十年树木,百年树人。”培养人才,又怎么可能是一朝一夕便能完成的事?最后,在这里,愿大家能在《立德树人》这一本书中,读懂更多的道德教育,明白更多的人生哲理,在人生的道路上走得更远!更长久!

第六篇: 立德作文

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是:人的生命是有限的,而知识却是无限的。学海是没有边际的,没有止境的。我们一辈子要学的,实在太多太多。学海无边,只有靠自己用刻苦作舟,才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好?知识怎样才能掌握?读书的路径怎样才能被发现?只有勤奋好学,刻苦钻研的人才可以,只有发奋立志的人才可以。

知识就像无影无踪的风,就像川流不息的河流,就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候,就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人,知识的大坑很深,但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗?坚持,勤奋,刻苦你就可以,你就可以成为小才子,小才女。

所以,我们要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,”将历史悠久的中华传统文化传承下去,成为有理想,有才干的社会主义接班人,成为利国利民的栋梁人才。